По словам замминистра просвещения Александра Бугаева, в российских школах ощущается острая нехватка дефектологов и логопедов. В связи с этим по поручению президента с 1 сентября 2022 года увеличен набор на специальности по дефектологии. Несмотря на повышение численности студентов проблема нехватки кадров остается актуальной. Для привлечения и удержания молодых специалистов работодатели создают комфортные условия труда, включая достойную зарплату, стабильные социальные гарантии и возможность профессионального роста. Как получить профессию, не выходя из дома, какие специальности предлагают вузы, перспективы профессии и где востребованы дефектологи, помимо школ, рассказываем в материале.
Высшее дефектологическое образование дистанционно
В Vuz24 сотрудничаем с авторитетными университетами, среди которых МИП, ТГУ, ММУ, ТулГУ, ТУСУР и другие столичные и опорные вузы страны. Составили список специальностей, связанных с дефектологией:
Бакалавриат
- Дошкольная дефектология – ТГУ | Росдистант, 70 000 руб
- Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения - Московский институт психоанализа, 132 000 руб
- Логопедия с основами прикладного анализа поведения - Московский институт психоанализа, 132 000 руб
- Логопедия - Московская международная академия, 55 000 руб
Магистратура
- Нейрокогнитивная абилитация и реабилитация - Московский институт психоанализа, 154 000 руб
- Прикладной анализ поведения в практике коррекционных вмешательств - Московский институт психоанализа, 154 000 руб
- Нейродефектология - Московский институт психоанализа, 154 000 руб
Переподготовка
- Логопедия – Московская международная академия, 25 000 руб
Работать по специальности можно только с высшим профильным образованием, при наличии педагогического, психологического или психолого-педагогического образования достаточно пройти курс профессиональной переподготовки по дефектологии. Все требования прописаны в профстандарте. Какие еще вузы предлагают дистанционные профили по специальности, смотрите в таблице:
| Вузы | Уровень/направление подготовки/специальность | Условия приема | Продолжительность образования | Форма и стоимость обучения |
| Государственный университет просвещения | Бакалавриат Специальное (дефектологическое) образование, профили: «Дефектология и нейропсихология», «Логопедия» |
Лица, имеющие среднее общее образование принимаются на основе ЕГЭ: биология, русский язык, обществознание или математика (профильного уровня) или иностранный язык. Лица, имеющие среднее профессиональное/высшее сдают профильные тесты: возрастная анатомия, физиология и гигиена, русский язык, основы психологии. |
4 года | Заочная, 120 100 руб/год. |
| Магистратура Педагогическое образование, профили: «Интегративный подход к обучению детей с речевыми нарушениями», «Комплексное сопровождение лиц с нарушениями речи, слуха», Педагогическое и психологическое сопровождение инклюзивного дошкольного и начального образования. |
Вступительные испытания на основе собеседования по профилю подготовки | 3 года | Заочная, 88 100 руб/год. | |
| Международный институт информатики, управления, экономики и права | Бакалавриат Специальное дефектологическое образование, профиль: «Логопедия» |
Вступительные испытания в формате ЕГЭ: математика (профильная), русский язык, биология. В формате тестирования: математика, русский язык, биология. | 4 года - 4 года 6 месяцев | Очная/очно-заочная/ от 60 руб/в год |
| Профессиональная переподготовка по профилю «Нейродефектология в реабилитации (абилитации) лиц с нарушениями речи и коммуникации». | Поступление открыто при наличии высшего образования, опыт работы в профессиональной сфере приветствуется. Вступительные испытания не предусмотрены | 1250 часов (в течение года) | Заочная, 180 000 руб/год год | |
| Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова | Бакалавриат Специальное дефектологическое образование, профиль «Дефектология» |
Вступительные испытания Обязательные: биология, естественные науки о человеке и ортокоммуникации, русский язык. ВИ на базе СВО: основы педагогики, естественные науки о человеке и ортокоммуникации, русский язык. |
4 года - 4 года 11 месяцев | Очно-заочная/заочная, от 40 000 руб/год |
| Магистратура Специальное дефектологическое образование, профиль «Коррекционно-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования» |
Вступительные испытания: междисциплинарный профильный экзамен, собеседование по портфолио. | 2 года 4 месяца | Заочная, 52 000 руб/год | |
| Московский городской педагогический университет | Магистратура Укрупненная группа Образование и педагогические науки, Направление Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра». «Дошкольная дефектология с основами логопедии» |
Вступительные испытания: специальная педагогика и специальная психология | 2 года 6 месяцев | Очно-заочная, 92 800 руб/семестр |
| Профессиональная переподготовка Специальное дефектологическое образование, профиль «Логопедия» | Вступительные испытания не предусмотрены | 520 часов (1 год) | Очно-заочная, 71 900 руб | |
| Казанский инновационный университет имени Тимирясова | Бакалавриат Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Дефектология» |
На базе 11 классов поступление проходит по результатам ЕГЭ, на базе СПО и высшего - по результатам внутреннего тестирования | 4 года 10 месяцев | Заочная, 60 000 руб/год |
| Международный университет психолого-педагогических инноваций НОЧУ ВО «МУППИ» | Бакалавриат Специальное (дефектологическое) образование, профили «Дефектология», «Логопедия», «Специальная психология и педагогика» | Для поступления достаточно набрать минимальные проходные баллы, подтверждающие успешную сдачу ЕГЭ (установленные государством) В 2024 году абитуриенты сдавали: русский язык и биологию + ДВИ по предмету «Медико-биологические и психологические основы дефектологии» |
3 года 2 месяца - 4 года 6 месяцев | Заочная, от 20 000 руб/семестр |
Варианты трудоустройства и особенности профессии
Дефектология – это наука о развитии, воспитании и обучении детей с особыми образовательными потребностями. Специалисты в этой области помогают детям с различными нарушениями, как физическими, так и психическими. Профессия подойдет людям, которые любят работать с детьми, не боятся трудностей, ведь работа с особыми учениками требует не только профессиональной компетентности, но и полной вовлеченности и отдачи.
Для оказания более точечной помощи детям, с разными нарушениями работают разные специалисты. В дефектологии выделяют 5 узких специализаций:
Ортопедагоги – курируют детей с проблемами опорно-двигательного аппарата, например сколиоз, ДЦП, полиомиелит. Главная задача - создать условия для обучения, воспитания, реабилитации.
Олигофренопедагоги – помогают детям с умственной отсталостью и задержками психоразвития, формируют базовые навыки, способствуют адаптации и социализации в обществе, работают с такими диагнозами как аутизм, СДВГ, синдром Дауна.
Тифлопедагоги – учат ориентироваться в пространстве незрячих и слабовидящих детей, помогают освоить шрифт Брайля, взаимодействовать с окружающими.
Сурдопедагоги – развивают слабослышащих и глухих воспитанников, учат общаться с помощью жестов и читать по губам, как ребят с врожденными патологиями, так и с приобретенными: тухоухость, глухота, слепоглухота, слепоглухонемота.
Логопеды – занимаются развитием речи: учат правильному произношению звуков, исправляют дефекты в речи, помогают заговорить, научиться читать и писать.
Последняя категория специалистов работает и со здоровыми детьми, и с детьми с ОВЗ, в то время как педагоги-дефектологи занимаются только с детьми, у которых есть нарушения в развитии.
Обязанности дефектолога могут меняться в зависимости от специфики работы, в общий круг задач входят следующие:
- осмотр и комплексное обследование ребенка;
- диагностика общего состояния, уровня развития, степени выраженности нарушения;
- определение причин нарушений и подготовка программ коррекции и реабилитации;
- коррекционно-развивающая работа, подбор методик, упражнений и техник;
- помощь в адаптации воспитанников в социуме;
- поддержание тесного контакта с родителями, воспитателями, педагогами;
- анализ результативности коррекционной работы, внесение изменений в программу;
- участие в психолого-медико-педагогических комиссиях;
- ведение исследовательской деятельности по своему профилю;
- оформление профессиональной документации: карты развития, рекомендации, отчетность.
Профессиональные навыки специалиста:
- глубокие знания в сфере дефектологии, психологии, педагогики;
- владение современными методиками диагностики и коррекции;
- аналитические способности, правильная дикция и грамотная речь;
- базовые знания из медицинской сферы по своему направлению;
- умение работать в команде с родителями, воспитателями, учителями и другими специалистами.
Помощь непростым детям - дело важное и благородное, но очень энергозатратное, поэтому личные качества в этой профессии имеют весомое значение.
Личные качества дефектолога:
- доброта, эмпатия, открытость, тактичность, гибкость;
- наблюдательность, внимание к деталям, ответственность;
- настойчивость, способность сохранять самообладание.
Сочетая качества из обоих списков, дефектолог обеспечивает комплексный подход к развитию ребенка. Такой специалист не только исправляет имеющиеся нарушения, но и помогает ребенку развивать свои сильные стороны, преодолеть любые трудности и достичь поставленных целей, формируя гармоничную личность.
Варианты трудоустройства: реабилитационные и медицинские центры, школы, детские сады, школы-интернаты, социальные учреждения, санатории, детские поликлиники, психолого-педагогические, логопедические и развивающие центры, детские дома, коррекционные учебные заведения.
Постоянное профессиональное развитие позволяет дефектологам осваивать новые методики и повышать квалификацию, что открывает перед специалистами перспективы для карьерного роста и реализации профессиональных амбиций. С накоплением опыта можно уйти от работы в государственных учреждениях и открыть собственный центр, вести частную практику оффлайн или в удаленном формате, это дает возможность регулировать заработок самостоятельно. Многие специалисты посвящают себя науке, разрабатывают новые методики коррекции и реабилитации, совмещают практическую работу с преподавательской деятельностью в вузах, сотрудничают с благотворительными фондами. Видеть, как дети, с которыми работаешь, достигают прогресса, преодолевают трудности и раскрывают свой потенциал – бесценно. Именно поэтому многие дефектологи выбирают эту профессию и находят в ней глубокое удовлетворение.
Среди плюсов работы дефектологом:
- социальная значимость и востребованность профессии;
- возможность совмещать работу с научной деятельностью;
- большой отпуск, 56 дней (для работников бюджетных учреждений);
- большое пространство для самореализации.
Недостатки:
- высокие эмоциональные нагрузки;
- взаимодействие со сложными детьми;
- большой объем бумажной работы: картотека, отчетность;
- высокая ответственность за ход и результат работы;
- трудности в общении с некоторыми родителями.
Проживание в отдаленных регионах, возраст, занятость, ограниченные возможности здоровья – больше не преграды для учебы, в дистанционном университете учиться можно где угодно и когда угодно. Обучение всегда платное, но стоимость ниже классического очного и даже заочного, плюс большая экономия на проживании, проезде, питании и мелочах. Пишите в Vuz24, поможем определиться со специальностью, поступить и учиться удаленно без проблем.
Оставить комментарий